Ventajas de la Educación A Distancia:

  • Evita desplazamientos de los usuarios.
  • Supera los límites del aula.
  • Permite un uso flexible del tiempo.
  • Existe una gran flexibilidad de tiempo dedicado a la formación por parte del estudiante.
  • Existe la componente formativa de la mejora de los procesos de autocontrol personal.
  • Promueve la autonomía de los participantes.
  • Permite adaptarse al modo de aprender de cada estudiante.
  • Emplea una diversidad de medios y recursos.
  • No desvincula a las personas de su ámbito laboral o familiar.
  • Al organizar la enseñanza en equipos se obliga al trabajo contrastado y crítico, y al ejercicio del mismo desde posturas interdisciplinarias.
  • Fomenta la conciencia de la comunidad profesional, en la que confluyen ideas, experiencias y prácticas entre unos y otros.
  • Posibilita la investigación en los procesos de gestión institucional, permitiendo conocer y reflexionar en la acción.
  • Estimula la creatividad para la resolución de situaciones institucionales al compartir experiencias y paradigmas diferentes.
  • Se constituye como una modalidad de trabajo basada en la formación permanente de los equipos de conducción.
  • Facilita la democratización y descentralización de la capacitación favoreciendo así la integración del dispositivo en igualdad de condiciones para todos los actores de las Gestiones Institucionales.
  • Permite la incorporación de las instituciones locales y regionales, a través de los Centros de Atención Tutorial, en un mismo marco de discurso que el resto del país.
  • Posibilita la creación de redes interinstitucionales de manera formal.
  • Dentro de la diversidad de instituciones, crea un espacio para la gestión autónoma y única trabajando sobre los mismos principios.
  • Desarrolla una cultura en el uso de las TIC.
  • Enriquece el aprendizaje a través del uso de las TIC.
  • Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.
  • Permite adquirir un criterio más rico y tolerante ante la diversidad cultural.
  • Posibilita el acceso a programas académicos de alto nivel.
  • Genera la Interacción con destacados académicos.
  • Intercambia experiencias con estudiantes dispersos geográficamente.
  • Usa la tecnología como apoyo al proceso de aprendizaje.

Incrementa la interacción personalizada entre tutores y estudiantes, constituyendo esto, por sí sólo, en el más grande de sus logros desde el punto de vista del diseño instruccional.

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